第164章 考试，枯燥

    虽然大家确实更重视了，但上了考场李颜，觉得周边氛围跟期中考何同。

    新北一中学生，确实学霸比例太高了，一到考试连个懵逼、摆烂、打盹、吊儿郎当都找出。

    个个里迸发光，相比下李颜反而最松弛一个。

    他逻辑无时无刻在告诉他，以他昨晚解题体验看，今天场考试除非整张卷子都竞赛题，然他就毫无压力。

    狂，对自己实力客观、理认知。

    想到李颜一愣，自己跟谁解释呢？

    狂点咋了，全科分目标都拿出了，跟自己客气啥。

    大家个个都跟泄了气皮球一样，但很快就被“放假咯”又给打上了气。

    于李颜跟师要多了一页草稿纸，通过设置P点坐标用元等式求解。

    “当然真话，那玻璃心，你装。”林恒拍拍脯。

    装都装了直接摊牌，新北一中数学组师们，题目给初一学生做吗？

    对于绝大部分学生说，张卷子分120，而100，20分压轴题直接当附加题得了。

    李颜前边速完成，阅读难得琢磨了一下得分点事，确保谁都能说他缺漏，便聚会神地研起了作文。

    都大脑高速旋转发出奏鸣曲。

    作文东西，想要写个分出确实容易。

    因李颜在草稿上写完了作文，又逐字逐句修改一番，写书法似誊抄在了试卷上。

    数学卷子被整齐且干净笔迹写，而此时距离考试结束十三分钟。

    师收卷时也只了一下双挑眉，他知道李颜传说，但在草稿纸上写一遍再抄天才孩子，在新北一中也过。

    在考虑“只四十分钟”话前，先看看师们出题目做。

    最终只能领先十分钟结束答卷。

    前边题目倒中规中矩，难度确实所提升，计算量也大大增加，按个难度，很多同学可能都看到最一题个啥就得交卷了。

    李颜答题感受就“理所当然”，选择题看选项就默念了答案，然扫一，选择一样就了。

    “想听真话吗？”

    “颜，知死活想问问你，”林恒扒着李颜头栏杆问道，“你用一个词形容次期末考，会什？”

    李颜交卷时充自信地笑着，可比拿去投给《临江文艺周刊》《凛城烟》更用心作品。

    下一科目政治，李颜风驰电掣一般完成了答题，&xe001如自己预期一般快地把笔拍在桌面。

    把大伙思路都给带偏了一下。

    全都跟政治一样体验，甚至过无及。

    看大家确实都很紧张。

    第天，重头戏了——数学，最容易把寻常考试变得寻常，把寻常考试变神一门科目。

    朱青伦很快意识到一件可怕事，李颜说话。

    好在场考试，同考场学生们体验到被投笔声支配恐惧。

    尤其刚写完数学变态难题，三科对李颜说简直就休闲小游戏。

    那就……坐着，干脆在草稿纸上把试卷提到知识点罗列一下，权当复习了。

    “好了别说了。”林恒及时阻止了李颜，换大家一场安眠。

    大家形成了统一意见：月考附加题那离谱，但整体难度提升很多，答题压力反而更大了。

    早上历史试卷，李颜写完在草稿纸上续写了数学最一题第个解法，算出一样答案，倒让他兴奋了会儿。

    试卷分发下，考场安静得只能听见翻页跟笔在纸上划动声音。

    出乎意料，次考试居然附加题。

    思路上可行，就计算量大了点，他也足够时间写完验证答案，索交完试卷就管了。

    李颜合理怀疑，题目就出给陈凡、梁天成他自己做。

    完完全全就高中竞赛级别题目，计算量上进行了简化，思路原汁原味。

    他几乎透过试卷看到了数学组师们得逞笑脸。

    虽然作文东西也用心就一定能写好，但就目前水平说，如果他篇48者49分数（分50分），那恐怕划分档次时分数线就得整体往下平移了。

    连怀疑自己想简单了、心了、实际搞错了空间都。

    三角形内切圆半径……椭圆第一定义……用参数方程设置点P……设直线反式……联立……

    从头到尾他就卡壳，稀里哗啦写完了，甚至点迷茫。

    “那个题目也就等价于求条函数在（0，π）上最大值！”

    他似乎感觉到题目难度，当所题，你都能清晰地认知到它考验知识点，并且准确地将知识点写出，所题目就都成了1+1=2一样东西。

    他表态，感觉天要塌了。

    于朱青伦决定以身犯险，直接点炮，“颜总，你觉得咧？”

    舍友们都竖起了耳朵，连陈凡都悄咪咪把耳机摘了。

    403兄弟团们也表各异地了宿舍。

    剩下三科，史地生。

    时候自然什把笔拍在桌子上兴致，那种畅快感。

    大题也看完题目材料，脑子里把涉及到可能用出题题目全过了一遍——连带答案，然扫一，选择一样题目就了。

    因他太兴奋。

    他表态了，天塌了。

    大家都记得中午饭堂餐桌上，明明大家对最一题太过变态吐槽，就成了李颜跟陈凡关于两个解法哪个更好讨论了呢？

    梁天成那无奈笑容，仿佛一夜间就长大了。

    下午最一科生物交完卷，整个考场——甚至整个教学楼都听到了此起彼伏叹息声，夹杂一些哀嚎。

    李颜仔细看了一下，果其然，难度爆表，就连他现在状态都法看看就明确思路。

    李颜其实也点紧张，他只四十分钟时间解最一题。

    因此李颜翻页声音在考场中显得格外刺耳。

    “真法对你装逼视若无睹颜，”林恒说得很动，“别装逼也就装一装，伱特能实现，你真觉得难？”

    一拿到试卷，李颜看前边题目就直接翻到最一题，好家伙，特居然圆锥曲线，解析几何……

    中午午休，舍友们难得过多讨论题目，只提了一嘴整体难度确实所提升，就早早位睡觉去了。

    虽然种复习对他毫无用处。

    呈现出就走出教学楼同学们个个垂头丧气，到了校门就变得欢呼雀跃。

    但试卷本身难度确实提高了少，对于普通学生说，做题思考速度会成决定生死关键。

    李颜试错了十五分钟，终于觅得一线光明，在草稿纸上极速推算，而此时考场里，甚至第个开始思考最一题。

    作文要看质量嘛。

    李颜心里几乎喊出了，他又确认了一遍思路无误，那剩下也就利用完全超纲知识解函数了。

    李颜：“呃……难吗？”

    第一科语文，原本算李颜最拿手科目，现在倒众科平等了。

    甚至算竞赛前置选拔都够格了……

    “呃……”

    如果以“全科分”目标，反倒最稳语文成了拦路虎。

    到了睡觉前，梁天成忍问出了夜谈话题“大家觉得次考试难吗”，得到了舍友们热烈反馈。

    尼玛完全按出题师状态答题。

    等下午英语考完，李颜到宿舍听到“大家对期末考印象最深啥”，他第一反应竟然：

    “新北一中考试科目顺序安排确实随嗷。”

    “除了数学点意思，其他就……枯燥。”

    403兄弟团轰然倒地。

    (本章完)