第7章 师真演

    智慧对弈·青少年围棋培训班棋室里，十七岁围棋班师肖浩与五年级小学生李颜面对面，开始了毫无悬念一番战。

    “现在一点出头，直接教你到下午两点半上课止，你要乐意继续听也可以听完下午课，过能主动提问者打扰其他同学。”

    “师，分心了小心被击败噢？”

    “呵。”温文尔雅肖浩扶了下镜，表微可察地严肃了一瞬。

    果然小孩激将法对大奇效。

    开局三板斧李颜记在心里，起手天元种搞笑节会出现，执黑子实实争角，“金角银边草肚皮”，至少开局前几手双方都势均力敌。

    肖浩意地点点头，也咄咄逼地一早展开角落交锋。

    双方各自安然打了基础，肖浩沉一会儿，点了三三，局势立马就一边倒了。肖浩表从略微紧张到得意洋洋再到大惑解，最终忍些许失态地起身：

    “就？”

    他连点三三定式都用出，竟然直接就把李颜布局好两个角杀穿，棋盘上一会儿功夫就只剩孤零零作战几颗黑子，胜负早早分晓。

    “唉，果然水平就只到明白啥叫打劫啥叫做活，跟师交锋起毫无手力。”

    “你也就刚刚入门，小小年纪哪那大口气。”

    “哦师，现在伱知道水平到哪了，才能更好因材施教。”

    “……”肖浩角动，竟一时哑口无言，过良好职业守让他很快投入到教育中去，“你对围棋理解太浅，就拿刚刚点三三一手举例，其实很多个定式……”

    李颜也急躁，全投入，尝试理解新概念“定式”。肖浩举了几个例子，尝试让李颜跟他依据定式对弈。

    李颜记忆力一直都算出众，可惜暂未提升，知道基础数值多少，相比起24岁，可能如今他正值巅峰。所以固化定式记下并算难事，几分钟时间他就把常用定式过了一遍，也记了个七七八八。

    叮！

    【围棋+1，总数18】

    终于了！原本看着定式些吃力他仿若开悟一般，突然就了深刻理解：

    “定式提供了套路化解法，但对手往往也懂，双方如何利用定式打基础同时破坏对方定式，也就如何利用花样百出定式及时应变，应该定式学习重点。”

    肖浩手执白子停在空中，里些惊喜，“你点悟李颜，很好，那你可知道什会……”

    “什会定式？前总结验，可以浅地理解在多数基础况下，定式下法与解法最优解。然而定式很多个，说明定式间必然一种共通。”

    肖浩脸惊讶，看着前个脸庞稚神&xe001些成孩子缓缓抬头：

    “种共通就围棋争斗核心。”

    叮！

    【围棋+1，总数19】

    果然，基础越差，学习提升速度反而越快，李颜很兴奋，他要尽快找到下一个提升现盲区。

    “得了得了，故弄玄虚，理解得错。们继续过一遍，争取今天学会最基础几个定式。”

    “用了师，定式背了些，些复杂点家自己背，浪费宝贵教学时间。样，咱们模拟一下，占星位，您点三三。”

    肖浩本想教育两句心急吃了热豆腐，但看李颜那真诚又自信目光，一无名起：

    “你以围棋就玩点定式而？其玄妙处在头。”

    在一次无比流畅点三三定式对弈，肖浩跟李颜都皱紧了眉头。肖浩暗自心惊，刚刚自己变化了好几种可能，都被李颜快速正确地应对了，记忆力出众孩子他见过少，但记定式跟使用定式完全两码事，教学基础定式主要目培养“对弈”基本感觉，哪一上就灵活使用。

    “小子莫在演？”

    而李颜则像一头扎进了迷雾。定式打得你往，但也就一个小角落争斗，定式也规定谁赢谁输，在势均力敌对手间，往往最逼出一个僵持局面。

    然呢？

    偌大棋盘，空空荡荡，如何去开疆拓土？

    “总能背……”李颜喃喃道，“就算把所定式都背了，万一对手跟缠斗，该应对呢？”

    肖浩似乎很受用李颜疑惑模样，半晌才把白字按在棋盘上，“围棋可以理解战争，们在攻城掠地，既要巩固自己防线，也要攻击对方城池，同时要快速占据利位置。但代表随便把棋子放在空白地方，什们说‘金角银边草肚皮’？因靠边角地方……”

    “定式等于短兵相接，而们作主帅，主要做好布局！”

    预料中那声叮并出现，肖浩抬头，反光镜片下依稀能看到他无语神，“围棋最终胜利规则注定了他终极玩法就布局，其他都手段，种感悟就必要如此激动了。”

    具体知识就位，认知就局限。李颜表示他说话，认真听师讲课。肖浩也恢复了宠辱惊模样，推推镜开始耐心讲解。

    一小时很快过去，肖浩喝了口茶水，看着黑板上乱七八糟字迹，突然一激灵：

    “在学布局了？”

    自己什时候被孩子带了节奏？肖浩些恍惚，他设置两个月新手班，从认识规则、基本术语到认识基本定式与战术，再到练习杀活，最就理解布局。两个月！浓缩成一小时了？小子一直停问问问，倒提出了许多彩见解，但也确实无形中推进了教学速度。

    “李颜，你虽然很天分，但要跟你强调一下，围棋非常复杂，定式就初级中级高级分，开局变化本可能指望全背下。教你基本定式，让你理解围棋下；教你基本战术，让你明白围棋跟下，单单机械解题；教你练习杀活，让你体会棋盘上尔虞诈，感受定式外围棋魅力；至于布局，其实也就学个皮毛……说到底，些内容囫囵吞枣一样，可能什实质提高，想好好学棋，得戒骄戒躁，几本书，你也可以借去先看看。”

    “知道了师，咱们一盘？”

    “，说话你听进去？戒骄戒躁。”

    李颜铺开了棋盘，“执黑，十分钟，够了。”

    他当然会告诉对面叹着气坐下肖浩，在过去一小时里，他脑子里叮了整整十三声：

    【围棋总数32】

    个棋盘在他里模样，然发生改变。

    (本章完)