第十八章 基础
作者:夺鹿侯
在戚继光那,陈沐得到了几幅顺天、蓟镇详图,一个模子刻出绘图制法让他一就认出出自宣府讲武堂学员手。
从遵化离开程陈沐再选择骑马,被戚继光旗军沿途护送至永平府开平中卫,在那乘船沿沙河南下至海口,转称海船沿岸行船到一个时辰便到大沽口。
条河道极便捷,陈沐认定将极繁荣铁锭焦炭输送航道。
到大沽,陈沐再心浮气躁,心整理着自己趟出行所得,他要开始投资商贾办厂了,张居正统一税法对西北农户并友好,但大体上使用白银缴税优势更加明显。
农民得到更多自由,给城镇带更多活力;工商业者如果土地就可以纳丁银,也鼓励了工商业,给他想做事提供了很大帮助,唯独一点陈沐大意。
离开大沽前,他又派给张居正府上递信一封,一方面说出他想在天津东部沿海大干一场想法,另一方面则再次跟张居正商议给商贾行重税,同时请他再考虑自己把国中藩王弄到国外想法。
宗室个问题必多说,去年九边耗粮八百万石,宗室俸米也八百万石,在陈沐看哪个地方能帮朝廷‘清理’一些藩王,丢出去当岛主多好。
至于商税,则张居正与陈沐分歧最大地方了,陈沐主张对部分商贾收三成重税、余下与民生关则酌收十税三至三十税一等分类计税,对他说生常谈了,上次进京他就与户部聊过烟草重税事。
一次,张居正又搁置了。
宗室事张居正信里压提。
至于者,张居正在信里倒提了一个设想,鉴于四洋军府成定局,在沿海各省皆选一港开阜,以规范管理海商进出海口,行七税一重税,基本上就延续张居正先前对海商收税标准,国内工商业则依然以三十税一税率。
因他认对商贾行重税会导致物价提高于民利,引据典,包括但限于明太祖朱元璋、北宋王安石、汉代桑弘羊以及《孟子》反驳陈沐竭泽而渔重商税。
钱了,过去太仓银年年负数,隆庆出也过才攒下八十多万,海关税与南洋军府京运一年给朝廷增收近三百万银,财力那捉襟见肘,朝廷决策层一下就了。
要搁到以前,陈沐应该就认下读书少亏,吭声了。
但最近认识了徐贞明,很受他那气魄鼓舞——朝廷听,因准备充足,那就实地考察收集资料,以完善条目与切实可行计划说你!
当然也全令沮丧坏消息,
“要设立军器局,需知练达,关尊班掌管南洋军器局,把关尊耳调督北洋军器局。曾押船行商邵兴邵勇,也调过。再派去播州,让应龙给找些那边挖盐井熟练匠,再让他在那边找油井……玻璃!”
“给濠镜再传信一封,开出悬赏,别管哪个国家夷,把制造玻璃方法,,葡一个比一个明,要方法恐怕好要;从现在起濠镜海关收任何类似琉璃制品,悬赏葡夷在濠镜开设玻璃厂者,代雇工、购置材料卖出成品免税五年……等厂开起再进把他们技术学,免税他也干下去。”
“也要在国内悬赏,国中制出玻璃者,方法得当赏银千两。”
大沽口要百户衙门厅,陈沐与幕僚聚在一处,桌案上凌乱铺着数幅地图,涵盖京畿、渤海湾、黄海湾、辽东、朝鲜等地,其中辽东与朝鲜地图并准确,只在一副整体大图上大概图样,那副大图沿海航线图。
此时图上被陈沐以炭笔绘出大大小小好几个三角区域,每个三角区域起始地都天津大沽口。
很多东西都要用到玻璃,而他手上玻璃替代品只水晶与琉璃,水晶只能切割能次烧制,琉璃制造工艺繁琐价格昂贵,都能普及东西……在他计划中,天津一带要形成初步上下游产业,玻璃厂并非关键,但很多地方都要用到它。
尤其在于陈沐想在北洋设立一间化学实验局。
“北洋将一个整体,此地兼得漕运、海运利,大多资元取得较旁处更易,故想在此地设立北洋七局。”陈沐说着抬看向周围杜松、徐渭、徐贞明、赵士桢几,取过白纸边写边道:“军器局、育种局、造船局、军医局、药局、实验局以及蒸机局。”
“一切产业先以七局目,兼得盈利,周遭即将设立工厂皆以四官六民行,国内国外,应缴赋税可遗漏,首先木材加工厂,下辖伐木林场,暂且用以建设,等需要了便专行木材加工,烧砖厂与水泥厂。”
陈沐在边图上标识北洋旁边刚注上木材加工,便听杜松道:“大帅,林场关了,取木材从哪?”
“临近济作物很多,棉花、布匹都缺,们要被厂,供应军队余出产棉衣,供北方穿用,也能销往朝鲜,们在朝鲜取木材,条航线很方便,往返到两千里。”
“水泥厂用铁渣,军器局下属炼铁厂,可以供给,铸造锻造也解决了;然制漆制胶、榨油炼油、制砖制陶、造纸印刷、织造皮具,上下产业形成供需链,下游首先保证供给再扩大产能,再售卖四方获取利润;上游产业技术高利润高,市场就利润。”
“剩下就养殖,主要目给旗军供给辎重,旁边守着长芦盐场,一切既能让天津更大规模,也能让北洋东洋足够力量带动北方,减轻南洋军府压力,南洋需要开拓地方比东西洋少。”
“除此外,等各个工厂建起,用于工业诸多学科也能设立,全天下各行各业能工巧匠最优秀技术与发展脉络将在们手中整体地汇总、并进一步发展,它们与治国间联系,由们编书告知与世。”
“安南缅甸大明粮仓,吕宋苏禄大明矿场,朝鲜与本将会大明林场与矿场和市场。将会说,大明初步工业化基础,们立足于世时代打下,幅图只起点。”
“朝廷负责大明现在,北洋负责大明未。”
“等个起点基础打下,们会远渡重洋降临在西夷土地上,学习他们、领先他们、压制他们……五百年!”